Estudiantes del Electivo Biología de los Ecosistemas participaron en el taller “Nuestras Voces en Movimiento”, una instancia que permitió vincular la reflexión medioambiental con el periodismo, la escritura y la participación ciudadana.
La actividad fue desarrollada junto a Ms. Paulina Cofré Pedreros, directora editorial de Vísceras Editorial y alumni de nuestro colegio, en el marco del Concurso de Cartas Nuestras Voces en Movimiento del Pulitzer Center. Desde el electivo, liderado por Ms. María Patricia Salazar, los estudiantes pudieron acercarse a problemáticas ambientales actuales a partir de reportajes vinculados a casos chilenos, para luego transformar sus ideas en cartas dirigidas a autoridades o tomadores de decisiones.
Durante el taller, los estudiantes trabajaron con reportajes de enfoque medioambiental, entre ellos “Arrecifes al límite: el lento colapso bajo las aguas de Rapa Nui en Chile” y “Las cabras que buscan prevenir incendios en Chile”. A partir de estas historias, reflexionaron sobre la protección de los océanos, el cuidado de los bosques, los incendios forestales, la crisis climática y la importancia de mirar el territorio desde una perspectiva más consciente y comprometida.
La experiencia combinó una primera aproximación al trabajo periodístico del Pulitzer Center con un espacio práctico de escritura. Los estudiantes eligieron una de las historias trabajadas, identificaron el problema ambiental presentado, lo relacionaron con su realidad o comunidad, y comenzaron a construir una carta con una voz propia, clara y movilizadora.
Más que un ejercicio de escritura, el taller invitó a los estudiantes a pensar cómo las palabras también pueden convertirse en una forma de acción. Escribir una carta permitió ordenar ideas, expresar preocupaciones, proponer soluciones y comprender que las problemáticas ambientales necesitan voces jóvenes capaces de observar, cuestionar y participar.
Esta actividad se conecta directamente con el trabajo desarrollado en el Electivo Biología de los Ecosistemas, donde el estudio de la naturaleza, los territorios y las relaciones entre los seres vivos también abre preguntas sobre nuestra responsabilidad frente al entorno. En este sentido, el taller permitió ampliar la mirada científica hacia una dimensión comunicativa, social y ciudadana.
Las cartas elaboradas por los estudiantes serán parte del proceso de participación en el Concurso de Cartas Nuestras Voces en Movimiento, dando continuidad a una experiencia que une lectura crítica, conciencia ambiental y expresión escrita.
A través de este tipo de instancias, Colegio Concepción continúa promoviendo espacios donde los estudiantes pueden conectar sus aprendizajes con problemáticas reales, fortalecer su pensamiento crítico y asumir un rol activo frente al cuidado del medioambiente.
