Los octavos básicos de nuestro colegio, conectados en el aula virtual, han experimentado fenómenos electrostáticos. La pandemia no ha limitado las actividades experimentales en las ciencias físicas, estas actividades son claves en el proceso de enseñanza y aprendizaje de esta área del conocimiento, tanto por la fundamentación teórica que puede aportar a los y las estudiantes, como por el desarrollo de ciertas habilidades y destrezas para las cuales el trabajo experimental es fundamental, ya que favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias naturales, permitiendo poner en juego sus conocimientos previos y verificándolos mediante la práctica.
La actividad experimental no solo debe ser vista como una herramienta de conocimiento, sino como un instrumento que promueve los objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales en el alumnado. Lo anterior permite que los y las alumnas valoren positivamente la actividad científica y la forma en que se construye el conocimiento científico, y por ende que desarrollen una actitud crítica, participativa y responsable en torno a su aprendizaje.
Además, de abordar diferentes habilidades del siglo XXI, como la creatividad, comunicación, solución de problema y pensamiento crítico.
Le invitamos a ser un visitante activo de nuestra pagina web, de modo que conozcan las distintas y diversas actividades que realizan nuestros estudiantes en esta asignatura y en aquellas que forman parte de nuestro plan de estudios.
