En la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, los alumnos de tercero básico se encuentran analizando las zonas climáticas de la Tierra y sus características.
Con la finalidad de lograr aprendizajes profundos y que perduren en el tiempo, se trabajó, aplicando lo aprendido con ayuda de material concreto. Así, niños y niñas, elaboraron un modelo del planeta, en el que debieron identificar, por medio del uso de colores, las diferentes zonas climáticas y luego explicar a qué se debe la existencia de éstas.
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