Durante el segundo periodo del año 2021 y gracias a la solicitud del Centro de Alumnos nació la idea de establecer espacios de comunicación y reflexión para los diversos niveles educativos en nuestro colegio. Es así como nace este nuevo taller extraescolar.
CEAL buscaba instancias que permitieran fomentar el pensamiento crítico, la discusión y el debate; tales características las encontraron en la conformación de un club de lectura en modalidad extraescolar.
Un club de lectura comprende una estrategia de fomento lector que busca el desarrollo de habilidades propias de su área natural: comprensión lectora, pero que, además, permite el abordaje del correcto ordenamiento de ideas, adecuada presentación de puntos de vista, justificación de razones, claridad en el discurso, apoyo en marcas textuales, respeto, interpretación y evaluación de aquello que se presenta.
Éste se lleva a cabo cada día jueves. En él nos reunimos para conversar distendidamente sobre las diversas materias que abordan los textos en conjugación con las experiencias e impresiones personales en torno a una lectura. Comúnmente seleccionamos en conjunto, y al inicio de cada mes, un libro de nuestro interés. El primero de ellos fue “Diez negritos” de Agatha Christie; un clásico que nos permitió conversar sobre lo enigmático de la obra y la maestría de su escritora. Posteriormente analizamos Heartstopper de Alice Oseman, texto que ha suscitado gran interés en la adolescencia durante el último tiempo y que nos permitió profundizar en los temas que hoy son relevantes.
