En el aula del octavo básico B de nuestro colegio los y las estudiantes han desarrollado actividades experimentales de fenómenos electrostáticos, con la finalidad de potenciar habilidades de pensamiento científico y poner en juego sus conocimientos contrarrestándolos con la práctica. Además de promover los objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales en ellos. Lo anterior, permite que los y las alumnas valoren positivamente la actividad científica y la forma en que se construye el conocimiento científico, y por ende que desarrollen una actitud crítica, participativa y responsable en torno a su aprendizaje.
Estas actividades son claves en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de las ciencias naturales, tanto por la fundamentación que puede aportar a la teoría como para abordar diferentes habilidades del siglo XXI, como la creatividad, comunicación, trabajo en equipo solución de problema y pensamiento crítico.
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