La relación arte-naturaleza ha marcado las prácticas artísticas y las teorías del arte a lo largo de la Historia. No obstante este binomio, arte-naturaleza, ha variado mucho y ha significado en cada época algo diferente: en la Grecia antigua el arte imitaba a la naturaleza, durante el Romanticismo se alababa por su carácter sublime, mientras que en el Impresionismo fue puesto el énfasis en la luz y la temporalidad. Al mismo tiempo la humanidad ha abusado de ella explotando sus recursos con fines de enriquecimiento individual, se ha alejado de la misma devastándola y ciñéndola a las demandas de una nueva forma de vida.
Conscientes del mal realizado, aparece una conciencia colectiva que intenta entablar un diálogo más cordial y una aproximación respetuosa hacia el entorno natural. Frente a esto, los estudiantes de Artes Visuales de los Primeros años Medios, guiados por su profesora María Concepción Rodríguez Concha asumieron el desafío de interpretarla en toda su plenitud, convencidos/as de que las expresiones artísticas son un medio de reflexión, toma de conciencia y acción social, y que desde los lenguajes artísticos es posible sensibilizar para disfrutarla en toda su magnitud y desarrollar propuestas que permitan dimensionar el impacto de nuestras acciones en el ecosistema y a la vez comprometer cambios para favorecer el equilibrio de la biodiversidad. Las obras fueron expuestas a la comunidad en el Acto del Sexagésimo Quinto Aniversario del Colegio.
